懸在她窗口，繩子上綁了個(gè)紙飛機。

一開(kāi)始本以為是不小心扔下來(lái)的東西，她就沒(méi)注意，但過(guò)了會(huì )兒，繩子似乎是被人cao控著(zhù)，一甩一甩地往她窗戶(hù)里飄。

像是在提醒她收走上面的紙飛機。

東西正好飄到她手邊，她順勢抓住，想著(zhù)打開(kāi)來(lái)看看吧，如果不是給她的就還上去。

把紙飛機從繩子上扯下來(lái)，她展開(kāi)，發(fā)現里面印滿(mǎn)了解答的物理公式。

……

她這才后知后覺(jué)的眨了眨眼，有些奇怪地想著(zhù)，不對啊，樓上不是沒(méi)有班級在的嗎？

阮音書(shū)抬頭，徒勞地往天花板上看了看，腳步不自覺(jué)地走向門(mén)口，停住，看著(zhù)面前的樓梯。

好奇心驅使她拾階而上，腳步帶著(zhù)混亂的鎮定，和忐忑的探尋。

走到樓上門(mén)口時(shí)，她心跳倏然加快，腦袋一片空白。

吞了一下口水，她抬手，緩緩推開(kāi)門(mén)，新修葺的大門(mén)沒(méi)有發(fā)出任何的聲響，迎接她的是完全空曠的教室。

窗簾被風(fēng)吹得四下飄搖，人似乎已經(jīng)走了。

黑板正中央有個(gè)字母，不知道是在這里舉辦過(guò)活動(dòng)后留下的，還是誰(shuí)百無(wú)聊賴(lài)時(shí)落下的記號——

一個(gè)清晰的，龐大的“k”，映入她的眼簾。

第14章很想x4

那個(gè)紙飛機落得時(shí)機正好，卻又莫名其妙。

在她被物理題卡住的時(shí)候，拋下來(lái)的正巧是物理公式。

東西丟的隨意卻又肯定，仿佛那人不過(guò)是隨手一寫(xiě)，順便拋到她手里。

樓上的那個(gè)人……是知道她在參加比賽的嗎？

還是自己在忙自己的，結果不小心把東西扔了下來(lái)？

越想越奇怪。

而且明明距離她拿走東西也沒(méi)過(guò)多久，再上樓的時(shí)候，里面卻已經(jīng)沒(méi)有人了。

她本不是個(gè)好奇心特別強的人，現在卻被這不欲人知的懸念弄得更加心癢，可樓上找不到人，也只能無(wú)功而返。

后來(lái)恰好五個(gè)人都在新教室的時(shí)候，阮音書(shū)問(wèn)他們：“你們有沒(méi)有去過(guò)樓上？”

“沒(méi)啊，去干嘛？我光解題時(shí)間都不夠，還去樓上浪費時(shí)間？”

說(shuō)話(huà)的人是三班的魏晟，也是對這個(gè)比賽最上心的人，他一直覺(jué)得自己身扛為三班爭光的重任，所以不惜每晚只睡三個(gè)小時(shí)來(lái)解題。

單單是看他這勢在必得的決心，阮音書(shū)還是挺佩服的。

趙平問(wèn)阮音書(shū)：“怎么了，樓上搬新班級了嗎？很吵嗎？”

“沒(méi)有，只是我昨天寫(xiě)題的時(shí)候，樓上扔了個(gè)紙飛機下來(lái)?！?/br>
“紙飛機？！神經(jīng)病吧，老師不是說(shuō)樓上不準呆人嗎？不然吵到我們了怎么辦，我最不喜歡吵吵鬧鬧的環(huán)境了，”魏晟意見(jiàn)很大，“更何況還在上面飄紙飛機？”

阮音書(shū)啟了啟唇：“也不……”

魏晟沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)完，自顧自道：“過(guò)會(huì )兒要是再有人扔紙飛機來(lái)影響我們做題，我上去抽他丫的?！?/br>
她想了會(huì )兒，看魏晟情緒激奮，知道這個(gè)比賽對他來(lái)說(shuō)很重要，便也沒(méi)再說(shuō)什么，從書(shū)包里拿出自己的演算本，開(kāi)始繼續算題了。

她的演算過(guò)程仍舊卡在昨天中午的那個(gè)地方，不知道如何往下。

太迂回復雜了。

她嘆息一聲。

“卡住了嗎？”趙平看她嘆息，頭湊過(guò)來(lái)問(wèn)道。

“嗯?！?/br>
“我看看