br>聞到她身上近有似無(wú)的香草味兒的時(shí)候，程少爺做了一個(gè)決定。

挺好，以后就不帶書(shū)了吧。

早讀完了之后，數學(xué)老師兼班主任風(fēng)風(fēng)火火地站上講臺。

他先是巡視一圈，然后滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“新分班完了，很多又都是熟面孔啊。我也很高興原來(lái)的同學(xué)大多數都留在了一班，這是我們奮斗的一個(gè)證明?！?/br>
“馬上第一輪復習就要結束了，第二輪復習和高三也要到了，”男人清清嗓子，“為了穩定大家的學(xué)習狀況，明年我們就不實(shí)行月考分教室了啊，也就是說(shuō)，直到畢業(yè)，你們都一直在一班?！?/br>
一陣慶幸和驚喜的歡呼聲漸次涌出。

“從現在開(kāi)始，大家就是一個(gè)班的了，在僅剩的一年中，希望大家相互扶持，風(fēng)雨同舟，共同進(jìn)步，一起打一場(chǎng)漂亮的仗！”

滿(mǎn)座掌聲中，程遲簡(jiǎn)直有種一年的彩票全讓自己兌完了的感覺(jué)。

這次月考超常發(fā)揮，被副校長(cháng)保進(jìn)一班，跟阮音書(shū)同桌，并且……從今天開(kāi)始，以后就不分班了？

程遲琢磨著(zhù)，這樣為時(shí)一年的撞大運禮包，他怎么著(zhù)也得慶祝一下。

眼見(jiàn)一切都穩了，形勢挺好，下午他就翹課出去打了幾局游戲。

就連阮音書(shū)都發(fā)現程遲這陣子玩心又起，但想著(zhù)前段時(shí)間他為了準備月考，的確崩得有些緊，現在想放松一會(huì )倒也正常。

就這么少年游了兩周，秉持著(zhù)“及時(shí)行樂(lè )”為人生目標的程少爺玩兒得挺爽，甚至在外頭逛的時(shí)候還買(mǎi)了一個(gè)電話(huà)手表。

他又恢復了以前的作息，中午的時(shí)候進(jìn)了班。

那時(shí)候阮音書(shū)正在低頭翻譯文言文，正滿(mǎn)腦子文縐縐“之乎者也”，剛落下一個(gè)句號，有個(gè)東西就掉在了她桌上。

程遲嚼著(zhù)口香糖，清橘混著(zhù)檸檬香氣亂滾。

“給你的?！?/br>
阮音書(shū)皺著(zhù)眉，拎起手表一看，有點(diǎn)眼熟——

再仔細一想，這應該是自己在電視上看過(guò)廣告的，兒童電話(huà)手表。

“……”

什么啊。

“給我這個(gè)干嘛？這不是小朋友用的嗎？”她鹿眼水亮，綴著(zhù)細細的光。

程遲抬眉：“你不就是小朋友嗎？”

阮音書(shū)：？？

他坐下，終于開(kāi)始好好說(shuō)話(huà)，“這個(gè)方便你跟我聯(lián)絡(luò )，可以發(fā)消息打電話(huà)之類(lèi)，不然的話(huà)太難溝通了?！?/br>
阮音書(shū)心有惴惴：“可學(xué)校不是不讓用電子設備嗎？”

“這就是個(gè)手表的樣子，誰(shuí)還真的去查，你平時(shí)放抽屜里就行了，不會(huì )有問(wèn)題的?！背踢t非常有經(jīng)驗，“我又不是時(shí)時(shí)刻刻跟你聊天，只是偶爾找你的時(shí)候會(huì )用到?！?/br>
以前在學(xué)校里找她純粹就是看緣分和運氣，她的行蹤在穩定中透露著(zhù)不確定，他偶爾也會(huì )落空。

但是給她買(mǎi)了手表之后，要找她時(shí)就能提前確認一下她現在在哪，也不會(huì )白跑一趟了。

都怪這個(gè)垃圾學(xué)校，搞得人都快回歸原始了。

阮音書(shū)想了會(huì )，也覺(jué)得自己和他是需要一個(gè)媒介來(lái)溝通，所以點(diǎn)了頭。

她答應之后，程遲就把手表拿到一邊去調試了。

下午第一節課鈴響，又到了班主任的數學(xué)課。

程遲仍在專(zhuān)心致志調自己手里的表，班上的諸位剛睡醒午覺(jué)，這會(huì )還是睜不開(kāi)眼昏昏欲睡的狀態(tài)。

一輪復習結束，很顯然，就算是鐵