那天，北京來(lái)了寒風(fēng)，下了一場(chǎng)大雪。他感覺(jué)到很興奮，正要高興地唱一唱時(shí)，就不斷地有學(xué)生向他請假。

    當時(shí)他因為要上課，沒(méi)時(shí)間去看看他們，順手將體溫計給了先請假的一個(gè)男生，就到教室去了。沒(méi)想到，剛進(jìn)教室時(shí)，也有一個(gè)女生請假，他只好批準她先到宿舍去休息。

    安排課時(shí)的領(lǐng)導也真有個(gè)性。侯島教兩個(gè)班的語(yǔ)文課，居然將上午一二三四節課都安排他去上。侯島是年輕人，身體吃得消，一口氣講了4節課后，還沒(méi)暈頭轉向。

    第4節課下了后，學(xué)校食堂開(kāi)飯了。他一時(shí)間到（倒）把有學(xué)生生病的事給忘記了，洗了洗手就先吃飯去了。

    吃完飯，侯島就趕著(zhù)批改作文。這些作文是學(xué)生們用各種字體寫(xiě)的。在看這些作文時(shí)，老師老花鏡、放大鏡一個(gè)都不能少，甚至有時(shí)還要去猜猜那些酷似日文的字是什么意思。

    侯島知道，這些工作還是投入一點(diǎn)為好！否則，人類(lèi)靈魂的工程師的帽子就要壓死你，社會(huì )上各種對老師的責罵就會(huì )讓你感覺(jué)到連小姐都不如的。

    侯島戴眼鏡，最怕別人用眼鏡蛇來(lái)形容他。但在一個(gè)學(xué)生的作文中，他看到了這樣一句話(huà)：面善心恨（注：應該是狠）的老師像我心目中的眼鏡蛇一樣，讓我感到不安。他看后，哭笑不得，不知道怎么寫(xiě)評語(yǔ)，就毫不猶豫地在那個(gè)作文本上寫(xiě)了兩個(gè)字：“好”和“閱”。

    這一篇作文雖然令他氣憤，但他批改的效率卻是一流的高。如果按照這種批改速度的話(huà)，一個(gè)班的作文他只花一小時(shí)就差不多了。但絕大部分學(xué)生對他還是尊重的，他覺(jué)得還是要認真地批閱他們的作文。

    侯島昏頭轉向地忙到下午上課時(shí)，才意識到有學(xué)生病了，要去宿舍看看。他先到男生宿舍去看了一會(huì )兒，順手拿走了體溫計，又到了女生宿舍。因為他沒(méi)有體溫計，想先到女生宿舍去都不行??！

    走到女生宿舍后，侯島卻莫名其妙地看了那個(gè)女生的臉色。那個(gè)生病的女生雙眼直盯著(zhù)他，眼神里充滿(mǎn)了委屈和憤怒。

    侯島明白她的意思，就想盡量緩和氣氛，帶著(zhù)幾乎是道歉或者討好的語(yǔ)氣對她說(shuō)：“劉佳佳，好了一點(diǎn)沒(méi)有？”

    她看了看侯島，不說(shuō)話(huà)。侯島就再問(wèn)了一次。

    她居然沒(méi)好氣地說(shuō)：“好了什么？還沒(méi)死！你現在才記起了我??！你看看我有多燒……”

    說(shuō)罷著(zhù)，她就拿起侯島的手放到了她額頭上。侯島的手猛地一顫。他真沒(méi)想到觸摸到十六七歲女孩的肌膚令人全身觸電。他真想好好地摸一會(huì )兒，最好能找機會(huì )親一下。但他馬上意識到了他是老師，劉佳佳還是未成年學(xué)生，不能有什么非分之想的。即使一時(shí)有肌膚的接觸，劉佳佳也是把他當作長(cháng)輩來(lái)看待的，想到了別的層面，那就是你做人人格下流。

    想到那些，他不由得裝作很?chē)烂C的樣子摸了一下她就把手縮了回來(lái)。真的，劉佳佳真的有點(diǎn)發(fā)燒。

    他趕緊拿出體溫計，遞給她量體溫，并趁機走出去，免得讓她看出了他內心的想法。

    “侯老師，你給我量吧！”劉佳佳的聲音很小，讓侯島幾乎懷疑他的聽(tīng)覺(jué)是否有問(wèn)題。但他卻看到她拿出體溫計，遞給了他，準備把衣服往上抹。

    “你自己量吧，我還有事要去做！”他轉身就準備走。他知道，萬(wàn)一幫她量體溫時(shí)把手伸進(jìn)了她腋窩的事被其他人發(fā)覺(jué)了，他就跳進(jìn)黃河都洗不清這緋聞了。因為一個(gè)年輕的男老師在孤男寡女的環(huán)境下把手伸進(jìn)了一個(gè)十六七歲的女生的內衣里，想讓別人相信沒(méi)一點(diǎn)故事，那幾乎不可能。

    “我不會(huì )認體溫計！侯老師你幫幫我吧！”她說(shuō)話(huà)的腔調里幾乎帶著(zhù)哭聲。

    沒(méi)辦法，侯島只好答應幫劉佳佳把體溫計放進(jìn)了她的腋窩。她雙手把衣服往上面抹，在現出了半個(gè)奶子時(shí)，侯島趁機把體溫計放在了她的腋窩。

    這是侯島次伺候少女，心跳得砰砰響。他雖然聞到了她身上淡淡的體香，觸到了她的奶子，但不敢看，怕萬(wàn)一一時(shí)控制不住，下面撐起了帳篷，讓雙方尷尬。在平時(shí)，他最看不起師生戀的老師。他認為，那是老師欺騙學(xué)生的感情，是一種利用手中的影響力去勾引心理不成熟女人的卑鄙行為?，F在他面臨一個(gè)未成年的女生，就是懷著(zhù)這樣的信念，以致他在接觸劉佳佳的肌膚過(guò)程中變成了“柳下惠”，面對女人的美景看都不敢看一眼。

    在量體溫時(shí)，劉佳佳坐在床上，拉他坐在床邊，東一句，西一句地跟他聊天。他看得