要令啦。也來(lái)講解什么是傳球和傳球的技巧，需要通過(guò)反復不斷的練習，才能不斷的提高自己的各種技能?！?/br>
江波一聽(tīng)，臉上露出了笑，道：“我知道什么是技巧，老師，我們趕快加緊訓練吧?！?/br>
“先盲目的訓練，那是為了好玩?！?/br>
“體育本來(lái)就是好玩?！苯ㄏ财ばδ樀?，當察覺(jué)到老師的顏面：“還能鍛煉自己的體質(zhì)?！?/br>
“有什么好玩的，累死人了?！崩铒@接上話(huà)道。

武老師聽(tīng)到了學(xué)生們剛才發(fā)出的心聲，是一種厭倦體育課的情緒。雖有喜愛(ài)體育運動(dòng)的，但只是當作一種游戲。在此想糾正他們的態(tài)度，但那不是一會(huì )兒的功能，因此沒(méi)有作出批評和指正。

接著(zhù)繼續講解道：“如果從提高技能中去掌握要令，訓練是隨意的，但比賽可不是什么隨意的事，不但對每一個(gè)隊員需要高技能水平，而且還要體顯一個(gè)團體的精神。憑一個(gè)人的力量，是不能戰勝強大的對手?！?/br>
李顯就喜歡體育老師的這種講解，先掌握了理論，然后才是實(shí)踐。問(wèn)道：“老師，我們猛男隊，跟她們女漢子隊會(huì )有一場(chǎng)正式的比賽嗎？”

武文老師將眼光移在李顯身上，沒(méi)有直接回答，而是反問(wèn)：“你認為呢？”

李顯搖著(zhù)腦袋：“不知道?！?/br>
江波沖著(zhù)李顯道：“你哪這么多的廢話(huà)，就讓老師抓緊時(shí)間練球吧?！?/br>
李顯瞥了兇巴巴的江波一眼，嘴里在唧唧哇哇的念著(zhù)，好象在說(shuō)：老想著(zhù)練球，真要訓練，不一會(huì )功夫，你江波就累爬下了。

這時(shí)，體育老師又說(shuō)話(huà)了：“你們猛男隊跟她們女漢子隊，假如沒(méi)有一場(chǎng)正式比賽的話(huà)，她們女生干嗎要那么拼命的苦練呢？”

這時(shí)，崔勇進(jìn)插上了話(huà)：“老師，你向學(xué)校提起了我們猛男隊與她們女漢子隊來(lái)一場(chǎng)正式比賽的事嗎？”

武老師趕緊著(zhù)回道：“我已經(jīng)向校長(cháng)提起了此事，但他一直沒(méi)有回復我?！?/br>
“既然，校長(cháng)沒(méi)有批準這事，那還比什么比賽呢。沒(méi)有比賽，我們干嗎還呆在這里呢？”江波說(shuō)著(zhù)左右兩邊各側了一下腦袋，一揚雙手喊著(zhù)：“我們都散了吧?！?/br>
李顯猛的扭過(guò)身來(lái)，責備道：“江波，在體育老師面前，你怎么能這樣呢？”

“你們想怎么著(zhù)，我管不了。反正……”后面的話(huà)咽了下去，江波一個(gè)側身轉體就想離開(kāi)。

被武老師叫?。骸敖?，站住?！?/br>
江波馬上收回跨出去的一只左腳。

接著(zhù)武老師鄭重其詞的說(shuō)：“就算學(xué)校不批準你們20班，男女混合組的足球比賽，但是女生已向你們男生發(fā)出了挑戰書(shū)，你們男生隊必須要接受。不然的話(huà)……”

第十七章陪練

武老師跟他們幾個(gè)男生講什么理論課真的很費勁，但這些是作為一個(gè)體育老師，在訓練前必須要向他們上的一堂功課。

但他們聽(tīng)不進(jìn)去，就是講干喉嚨，也沒(méi)有用，只好將重點(diǎn)放在訓練上。就他們新世紀20班，根據目前的訓練，所顯示的狀況，男生練球不多久就感覺(jué)很吃力，而女生能長(cháng)時(shí)間的支持著(zhù)，在體能耐力方面，男生輸給了女生。說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)的機體發(fā)生了反的轉變方向，女性朝優(yōu)于男性的基因進(jìn)化。

“你們幾個(gè)男生呀，要教好你們，怎么講呢，這任務(wù)感到任重道遠?！蔽淅蠋熋鎸?br />