“老師這個(gè)學(xué)校就沒(méi)有不認識他的人！”

相十方瞥了眼起哄的人，那人沒(méi)心沒(méi)肺的對他笑。

林既只在意，相十方的聲音怎么也這么好聽(tīng)？

介紹繼續進(jìn)行，按照學(xué)號來(lái)的話(huà)，林既是倒數第五，比他預計的中游偏下差了不少，在準備的過(guò)程中，他想讓自己腰背挺直，開(kāi)朗點(diǎn)兒大方點(diǎn)兒，最起碼要讓相十方對他的第二印象好一些。

可即使在腦海里演練得再好，不擅長(cháng)當眾說(shuō)話(huà)就是不擅長(cháng)，當班主任念到林既的名字時(shí)，林既在站起來(lái)的那一瞬間，大腦立即當機了。

他極力挺直身型，反而表露得不自然，走到講臺上望著(zhù)講臺下一群比他優(yōu)秀的人仰著(zhù)臉看著(zhù)他，還有相十方。

他和相十方的目光又一次觸碰了一下。

他在看我！

林既的腹稿頓時(shí)變?yōu)橐欢褋y碼。

他慌亂的低下頭，聲音囁嚅：“我叫林既，原七班，請多指教?！?/br>
和相十方一模一樣的說(shuō)辭。

但并沒(méi)有人對此上心，一連聽(tīng)四十多個(gè)人自我介紹，大家都聽(tīng)膩了，于是只給他零零碎碎敷衍的掌聲。

林既抿緊嘴唇，低著(zhù)頭快速走回座位。

實(shí)在是太難看了。

他幾乎把內唇咬破。

之后就是班主任的場(chǎng)合，先是學(xué)校的規章制度，再是她對學(xué)生的要求，最后以“希望我們一班這個(gè)新團體，可以不留遺憾的度過(guò)高中”結尾。

放學(xué)后，林既的mama路倩然開(kāi)車(chē)來(lái)接他。

上車(chē)林既就看到后座的蛋糕。

“生日快樂(lè )，兒子?！甭焚蝗恍χ?zhù)說(shuō)，“本來(lái)應該你爸去取的，這樣能做成驚喜，可他又要開(kāi)會(huì )，我們吃完飯才能回來(lái)?！?/br>
“禮物在尾箱，你猜猜是什么？”路倩然說(shuō)。

“是什么我都開(kāi)心?！绷旨纫残?，“肚子好餓?！?/br>
林既每年有兩個(gè)生日，一個(gè)是冬天，那是他出生的周年，一個(gè)是現在。他小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病，快要挺不過(guò)去的那種，但之后聽(tīng)說(shuō)是拜了神借命，竟以這種玄而又玄的方式生生熬了過(guò)去。所以這天是他重獲新生的生日。

“回家就能吃了，今晚我訂了份大餐?！?/br>
路倩然開(kāi)車(chē)時(shí)，林既望著(zhù)窗外，臉上的笑意變淡。

剛放學(xué)的時(shí)候，林既終于鼓足勇氣，想和相十方說(shuō)句話(huà)。

久仰大名、中午的小提琴很好聽(tīng)、我叫林既……說(shuō)什么都好，只想和他說(shuō)上一句話(huà)。

可正當他準備上前時(shí)，幾個(gè)人圍到了相十方身邊，林既記得他們的自我介紹，都是原一班的人，而且他還注意到，他們身上穿的都是名牌衣鞋，和相十方自然談笑風(fēng)生。

林既止步不前，仿佛面前立著(zhù)一面無(wú)形的墻。

物以類(lèi)聚，人以群分，相十方那樣優(yōu)秀的人身邊，怎么也輪不到自己這樣普通如塵土一樣的人。

林既的家境其實(shí)很不錯，母親是賢惠的全職主婦，父親的運輸公司這兩年時(shí)來(lái)運轉，業(yè)務(wù)擴展到全國，他們家的生活水平也因此提高了不少。但他們家是近幾年才寬裕起來(lái)，節儉適度