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    以呂家的財富當然可以做到這一點(diǎn)，但是這么直白說(shuō)出來(lái)的人卻是少數，荀卿幾乎有些哭笑不得了。但他最后還是拗不過(guò)瘋狂推銷(xiāo)的呂不韋，終是答應見(jiàn)呂安一面。



    作者有話(huà)要說(shuō)：



    呂夫人：這個(gè)少年人我很滿(mǎn)意！



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    來(lái)來(lái)來(lái)作者君給你們解釋一下學(xué)生和學(xué)徒弟子徒弟的區別。



    給你們一個(gè)寫(xiě)小作文的素材。（以上內容不保證正確，謹慎）



    學(xué)生，顧名思義就是學(xué)習生存技能。這個(gè)是在學(xué)習的最底層，（當然也有謙虛的自稱(chēng)）



    如果對應到現代，那就是九年制義務(wù)教育，學(xué)習的是最基礎的生存技能，譬如認字、懂的一些物理化學(xué)生物政治歷史的大概知識，對大部分事情有個(gè)印象。



    所以很多小朋友會(huì )覺(jué)得為什么進(jìn)入高中之后物理化學(xué)生物這種小可愛(ài)瞬間變成大魔王啦！



    因為高中的知識不是供給你生存下去這么簡(jiǎn)單的立意了。



    當你進(jìn)入高中之后，你就需要對于你的未來(lái)有個(gè)大概認知，最起碼你要明白自己到底對哪方面感興趣，哪方面又是完全不擅長(cháng)。



    譬如文理分科、藝術(shù)生等等情況就開(kāi)始出現了。



    而到了大學(xué)之后，你們會(huì )更加專(zhuān)精一個(gè)方面，但是還是要學(xué)習許多雜七雜八看起來(lái)沒(méi)啥用處的專(zhuān)業(yè)，但這些都是給你讀碩博時(shí)候打的基礎。



    一旦進(jìn)入碩博階段之后，你看到的東西更是專(zhuān)精一個(gè)方面。



    整個(gè)學(xué)習的過(guò)程就是從面到點(diǎn)的過(guò)程。



    古代時(shí)候也一樣。



    舉個(gè)儒家的例子。



    你們以為儒家就是那么點(diǎn)東西嗎？錯啦！



    儒家分為很多科目。



    你們所知道的詩(shī)書(shū)禮易春秋五經(jīng)其實(shí)是五門(mén)，入門(mén)時(shí)候大家都要學(xué)習一遍，認字、明理，這時(shí)候就是學(xué)生。從儒家學(xué)習如何生存，啥意思呢。



    早期是認字，保證你以后有一個(gè)能活下來(lái)的技能，哪怕給人寫(xiě)寫(xiě)信謝謝對聯(lián)起碼也餓不死啦！



    到了后來(lái)那就是科考做官。



    中國古代沒(méi)有一門(mén)學(xué)問(wèn)是將做官當做你的最終目的，做官只是生存的一種方式。



    然后呢，你們看科舉文的時(shí)候一定會(huì )看到當中有分科，譬如什么科，什么科，這就是開(kāi)始像我們文理分科一樣分開(kāi)了。



    可能有寶寶問(wèn)儒生不是都學(xué)過(guò)嗎？



    那大概就是初中化學(xué)式和高中化學(xué)的區別。



    初中分子式是多么簡(jiǎn)單啊，背不出湊也能湊出來(lái)，作者君初中從來(lái)不背分子式，每逢考試都是直接湊的，高中分子式那鬼畫(huà)符（喂?。。。。┚筒恍辛恕由蠑祵W(xué)大魔王在，所以我就去學(xué)文科了（喂？？？）



    舉個(gè)例子，你入門(mén)的時(shí)候看他丫就是史書(shū)啊，沒(méi)錯啊，從小就是這么背的，不就是傳承嗎？



    但是旁友們，你們知道漢代在很長(cháng)一段時(shí)間內把當做法律大百科看嗎？就連高度法制的秦朝很多法律條文也參考了，在法律知識相當全面發(fā)達的宋朝遇到疑難問(wèn)題時(shí)候也會(huì )把翻出來(lái)從中尋找知識點(diǎn)。



    是的，有一種書(shū)