一句，‘你現在過(guò)來(lái)政教處一趟’！

“……”

說(shuō)一點(diǎn)不煩那是假的，一般這樣的老領(lǐng)導，大多是古板保守的，不知道她到底是哪點(diǎn)做的不好又惹著(zhù)他了。

其實(shí)不單單是學(xué)生不喜歡這些教導主任，她作為老師也同樣是不怎么喜歡。

隨手整理了一下書(shū)桌上的東西，安晴拎著(zhù)自己的包就出了辦公室。

教務(wù)處在學(xué)校的西側，她這還要走一會(huì )兒才能到。

“太過(guò)分了！太過(guò)分了，豈有此理，原本只是以為他不愛(ài)學(xué)習而已，沒(méi)有想到居然敢對老師動(dòng)手，真是豈有此理！”

剛剛推開(kāi)門(mén)，安晴就聽(tīng)到一陣暴怒的訓斥聲。

“霍銘人呢，現在人在哪里，立刻讓他過(guò)來(lái)，立刻?。?！”

“我剛才已經(jīng)和他打電話(huà)了，可是一直打不通，沒(méi)有人接?！?/br>
“豈有此理！做出這樣的事情居然還有臉走出校門(mén)，太無(wú)法無(wú)天了，他以為自己是誰(shuí)??？”

腳步猛然一滯，安晴正推門(mén)的手就頓住了，她站在那里沉默了一會(huì )兒，最終還是沒(méi)有推開(kāi)，末了反而把門(mén)反手帶上了。

朝外走了一段距離，她掏出手機撥了一個(gè)號碼。

悠揚的音樂(lè )鈴聲自手機之中傳出。

不多時(shí)，電話(huà)就接通了，“喂？”

“你在哪，還有，到底是怎么回事？”

“什么怎么回事？”電話(huà)里面男孩兒的聲音顯得十分的詫異。

“我是問(wèn)你，你又惹了什么事情了在學(xué)校?！卑睬缣裘?，一字一句道。

那老男人居然還鬧到教務(wù)處了??？

霍銘一臉的無(wú)語(yǔ)，他人在外面不方便回去，耐著(zhù)心用手機和安晴簡(jiǎn)單解釋了一下過(guò)程，沒(méi)有把班主任的話(huà)說(shuō)的太難聽(tīng)，“反正他說(shuō)了很多你的不好，至于是什么我就不說(shuō)了，太過(guò)分了?！?/br>
這樣的人也配當老師？背后嚼舌根不說(shuō)，心里還那么陰暗惡心。

霍銘想著(zhù)，唾棄無(wú)比，“反正就是這樣了，我就給了他一巴掌，誰(shuí)讓他的嘴不干凈的。班主任怎么了，班主任就能隨便亂說(shuō)話(huà)，別說(shuō)什么只是說(shuō)說(shuō)而已，那開(kāi)車(chē)撞人還不是故意的呢，不照樣負法律責任？”

耳邊是嘈雜的吐槽聲和煩躁的語(yǔ)調。

最初的詫異過(guò)后，安晴聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里有些聒噪的聲音卻是慢慢的不由自主的勾起了唇角。

心里面猛然涌上一股說(shuō)不出的感覺(jué)。

良久良久，直至電話(huà)兩頭都沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)陷入一陣沉默的時(shí)候，霍銘小心翼翼試探了句。

“你生氣了？”

1589，反派是小鮮rou

霍銘小心翼翼試探了句?！澳闵鷼饬?？”

幾乎是聽(tīng)到這句話(huà)的瞬間，安晴不由微微一愣，彼時(shí)，眼睫微顫，下一瞬嘴角就掛了一抹極淡極淡的笑意。

好像是所有的努力都得到了回報，也是她這一切的功夫都沒(méi)有白費。雖然不能說(shuō)完全有用，但不可避免的是，她知道，她收到了一個(gè)很好的禮物。

安晴大段大段的沉默讓霍銘忽然覺(jué)得十分的恐慌，他很想問(wèn)她自己是不是哪里做錯了什么，可是