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一句,‘你現在過(guò)來(lái)政教處一趟’!“……”說(shuō)一點(diǎn)不煩那是假的,一般這樣的老領(lǐng)導,大多是古板保守的,不知道她到底是哪點(diǎn)做的不好又惹著(zhù)他了。其實(shí)不單單是學(xué)生不喜歡這些教導主任,她作為老師也同樣是不怎么喜歡。隨手整理了一下書(shū)桌上的東西,安晴拎著(zhù)自己的包就出了辦公室。教務(wù)處在學(xué)校的西側,她這還要走一會(huì )兒才能到。“太過(guò)分了!太過(guò)分了,豈有此理,原本只是以為他不愛(ài)學(xué)習而已,沒(méi)有想到居然敢對老師動(dòng)手,真是豈有此理!”剛剛推開(kāi)門(mén),安晴就聽(tīng)到一陣暴怒的訓斥聲。“霍銘人呢,現在人在哪里,立刻讓他過(guò)來(lái),立刻?。?!”“我剛才已經(jīng)和他打電話(huà)了,可是一直打不通,沒(méi)有人接?!?/br>“豈有此理!做出這樣的事情居然還有臉走出校門(mén),太無(wú)法無(wú)天了,他以為自己是誰(shuí)???”腳步猛然一滯,安晴正推門(mén)的手就頓住了,她站在那里沉默了一會(huì )兒,最終還是沒(méi)有推開(kāi),末了反而把門(mén)反手帶上了。朝外走了一段距離,她掏出手機撥了一個(gè)號碼。悠揚的音樂(lè )鈴聲自手機之中傳出。不多時(shí),電話(huà)就接通了,“喂?”“你在哪,還有,到底是怎么回事?”“什么怎么回事?”電話(huà)里面男孩兒的聲音顯得十分的詫異。“我是問(wèn)你,你又惹了什么事情了在學(xué)校?!卑睬缣裘?,一字一句道。那老男人居然還鬧到教務(wù)處了???霍銘一臉的無(wú)語(yǔ),他人在外面不方便回去,耐著(zhù)心用手機和安晴簡(jiǎn)單解釋了一下過(guò)程,沒(méi)有把班主任的話(huà)說(shuō)的太難聽(tīng),“反正他說(shuō)了很多你的不好,至于是什么我就不說(shuō)了,太過(guò)分了?!?/br>這樣的人也配當老師?背后嚼舌根不說(shuō),心里還那么陰暗惡心。霍銘想著(zhù),唾棄無(wú)比,“反正就是這樣了,我就給了他一巴掌,誰(shuí)讓他的嘴不干凈的。班主任怎么了,班主任就能隨便亂說(shuō)話(huà),別說(shuō)什么只是說(shuō)說(shuō)而已,那開(kāi)車(chē)撞人還不是故意的呢,不照樣負法律責任?”耳邊是嘈雜的吐槽聲和煩躁的語(yǔ)調。最初的詫異過(guò)后,安晴聽(tīng)著(zhù)電話(huà)里有些聒噪的聲音卻是慢慢的不由自主的勾起了唇角。心里面猛然涌上一股說(shuō)不出的感覺(jué)。良久良久,直至電話(huà)兩頭都沒(méi)有人再說(shuō)話(huà)陷入一陣沉默的時(shí)候,霍銘小心翼翼試探了句。“你生氣了?”1589,反派是小鮮rou霍銘小心翼翼試探了句?!澳闵鷼饬??”幾乎是聽(tīng)到這句話(huà)的瞬間,安晴不由微微一愣,彼時(shí),眼睫微顫,下一瞬嘴角就掛了一抹極淡極淡的笑意。好像是所有的努力都得到了回報,也是她這一切的功夫都沒(méi)有白費。雖然不能說(shuō)完全有用,但不可避免的是,她知道,她收到了一個(gè)很好的禮物。安晴大段大段的沉默讓霍銘忽然覺(jué)得十分的恐慌,他很想問(wèn)她自己是不是哪里做錯了什么,可是