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握過(guò)的手掌,這個(gè)問(wèn)題卻是回答不出來(lái)了。他可以將剛剛榮貴握住自己的手精確的用專(zhuān)業(yè)單位表述出來(lái),然而……他卻說(shuō)不出榮貴手掌的觸感。機械身軀……是沒(méi)有感知力的。顯然,榮貴很快也意識到了這個(gè)問(wèn)題。“沒(méi)關(guān)系,能動(dòng)了就好,等到我回到身體里的時(shí)候,小梅你也回去唄~那樣我們就可以真正的握手了~”真正的……握手嗎?眼前再次閃過(guò)榮貴那只蒼白卻骨骼勻稱(chēng)的手掌,小梅怔怔的,不出聲了。榮貴體貼的沒(méi)有打擾小梅的沉思。實(shí)際上,也沒(méi)有時(shí)間:就在這功夫,他們已經(jīng)回到地下九百九十九層了。電梯門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,榮貴被嚇了一跳:原本空蕩蕩的走廊里,如今密密麻麻全是一群矮小的小矮人!很快的,其中一個(gè)小矮人走到他身邊了。“我把你們要找人的消息放出去了,這是愿意接受地豆雇傭的孩子?!闭f(shuō)話(huà)的人是伯格,榮貴已經(jīng)記住他的聲音了。“今天大家都有探索過(guò)部分樓層,接下來(lái)我們會(huì )排隊把結果報告給你們,你們請準備紙筆,外加地豆?!彪m然還是小孩子,然而伯格的組織能力已經(jīng)很好了。顯然,在榮貴他們回來(lái)之前他已經(jīng)將孩子們按順序排好了。如今榮貴他們一回來(lái),孩子們立刻排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。精神一振,榮貴立刻進(jìn)入了狀態(tài),將昨天準備好的地豆搬出來(lái),又找出一套紙筆并一套小桌椅,榮貴和小梅開(kāi)始分工協(xié)作了。小梅負責記錄,而榮貴則負責將地豆分給對方。小梅坐直身體,拿起筆放在紙上的瞬間,第一個(gè)孩子開(kāi)始報告了:“我今天去了地下78層的東部牢房……”多虧了負責記錄的人是小梅,過(guò)來(lái)報告的孩子比想象中要多,他們的報告也非常凌亂。其中還有不少孩子們報告的地方重復了,雖然這樣剛好可以進(jìn)行核對,然而畢竟浪費了時(shí)間和精力。將今天孩子們的報告全部統計完畢之后,小梅沉吟了片刻。“等一下?!闭f(shuō)完,他便轉身離開(kāi)了。離開(kāi)走廊,他回到了他和榮貴平時(shí)居住生活的房子,等到他再回來(lái)的時(shí)候,手上已經(jīng)多了一捧長(cháng)長(cháng)的呢喃草,還有一個(gè)大口袋。“這是呢喃草,一種只要有肥料和土壤就可以生長(cháng)的很好的植物?!闭f(shuō)著(zhù)他示意了一下手中的呢喃草。“這是肥料?!比缓?,他舉了舉另一只手里拿著(zhù)的口袋。“你們的行動(dòng)力和執行力很好,然而很多人進(jìn)行了重復的搜查?!?/br>“請大家今天回去的時(shí)候各自帶一些呢喃草草莖和一些肥料回去,將今天探查過(guò)的地方種上一支,然后,將明天探查的地方再種一些?!?/br>“有種植呢喃草的地方說(shuō)明已經(jīng)有人搜查完畢,請大家不要做重復搜查,直接去新的地方?!?/br>“為了保證呢喃草可以順利在新的地方生根,請同時(shí)將肥料埋進(jìn)去,不用多,一粒肥料就好?!?/br>“以上?!?/br>說(shuō)完,小梅便將呢喃草和肥料同時(shí)放在了桌子上。很快的,孩子們又排著(zhù)隊過(guò)來(lái)領(lǐng)呢喃草和肥料了。第一百六十六章終于孩子們的行動(dòng)力實(shí)在超群。一天過(guò)去之后,通風(fēng)管道內就多了一大片呢喃草。按照小梅說(shuō)