br>“你也跟著(zhù)一起練，到時(shí)候主力頂不上的時(shí)候，能打個(gè)輪換?！焙牍庹f(shuō)，指揮他，“先去那邊做運球練習，你來(lái)得遲，做一百下就好?！?/br>
“一百下？”明晨眼睛都要凸出來(lái)。

——他從小到大醉心學(xué)習缺乏運動(dòng)，體育項目全都是擦著(zhù)及格線(xiàn)過(guò)的，拍皮球都沒(méi)拍過(guò)幾次，忽然要運球一百下什么的……

“一百下很輕松了，”弘光隨口說(shuō)，“我們日常訓練五百下起跳的呢！”

“唔……”

“沒(méi)事，你行的，”弘光拍拍他的背鼓勵他，“我們都早起跑步這么久了，還學(xué)習實(shí)用搏擊，再怎么說(shuō)你現在也該算是半個(gè)運動(dòng)小達人！”又壓著(zhù)嗓子悄悄說(shuō)，“大家都看著(zhù)呢——咱們年級，只要是男的班長(cháng)，少說(shuō)也打個(gè)輪換的，咱們班大班長(cháng)可不能慫啊?！?/br>
明晨知道這下可是無(wú)路可逃。

只好依言到角落里去做運球練習——恰如弘光所說(shuō)，運動(dòng)久了，體能和協(xié)調性都在不知不覺(jué)中增長(cháng)，竟然既不覺(jué)得累，也不覺(jué)得難，頗能跟得上訓練節奏，除了投籃的準頭堪憂(yōu)和經(jīng)常走步之外，沒(méi)有什么可挑剔的。

幾天下來(lái)，愿意參加訓練的男生越來(lái)越多。

說(shuō)是“就算不上場(chǎng)，跟著(zhù)光哥學(xué)兩招也是好的”——弘光本著(zhù)“板凳深度決定一個(gè)隊伍在季后賽走多遠”的原則，來(lái)者不拒，不多久，大半個(gè)班的男生都被劃入板凳隊員的儲備里。

從組隊不能，到舉班參與，前后也就不過(guò)十天時(shí)間。

明晨震驚了。

每天都問(wèn)弘光：怎么做到的？

弘光洋洋得意，故弄玄虛。

最后把明晨給惹急了，故意在宿舍里繃起臉來(lái)不說(shuō)話(huà)，弘光才也急了，追著(zhù)他道歉，又說(shuō)：“不是故意不告訴你，實(shí)在沒(méi)什么了不起的——你以前在的學(xué)校，大家都一心讀書(shū)，才會(huì )不懂這些，像我這樣從小混社會(huì )的話(huà)就懂了。這個(gè)年紀的男生最在乎什么呀？”

“什么？”

“帥，”弘光言簡(jiǎn)意賅，“出風(fēng)頭，贏(yíng)，比別人強。你牽頭去組建一個(gè)考試隊就差不多，組建一個(gè)籃球隊，連運球都磕磕絆絆的，誰(shuí)理你啊……一看就知道上場(chǎng)說(shuō)不定要被人摁在地上摩擦，那哪兒能來(lái)??？——哦，孟筑良那小子也是一個(gè)原因，不過(guò)說(shuō)到底，這學(xué)校里誰(shuí)還不是有錢(qián)有背景的，誰(shuí)服誰(shuí)??？我來(lái)就不一樣了。我是校隊的，整個(gè)年級就倆校隊首發(fā)，我一個(gè)，魏亞一個(gè)，我一下場(chǎng)，怎么說(shuō)二十個(gè)班級里也能混個(gè)前三吧？躺贏(yíng)的事誰(shuí)不樂(lè )意??？”弘光順手捏了明晨鼓起的臉頰，“所以這種事你要和我說(shuō)。充分調動(dòng)人力資源，揚長(cháng)避短，懂不懂，大班長(cháng)？”

這話(huà)是很有道理的。

明晨無(wú)法反駁。

又不甘心被說(shuō)教，就兇巴巴地沖弘光皺鼻子。

弘光便又捏他的鼻子：“你正好趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )跟我學(xué)兩手——英華和你之前那個(gè)學(xué)校不一樣，在這里當班長(cháng)可不是學(xué)習好就穩得住的。不能太獨了，男生嘛，各種運動(dòng)都會(huì )一點(diǎn)兒，到哪都吃得開(kāi)?！?/br>
明晨一愣。

——弘光有時(shí)候心尖能跑馬，有的時(shí)候心又太細。明晨是二十個(gè)班里唯一一個(gè)拿獎學(xué)金的貧困班長(cháng)，開(kāi)展工作自然要困難一些。明晨自己不覺(jué)得有什么，可弘光都看在眼里。

鼻腔就有點(diǎn)酸酸的。

明晨輕咳一聲緩解情緒，故意說(shuō)：“那我可要變成萬(wàn)人迷班長(cháng)了?！?/br>
他其實(shí)希望弘光能小小地吃一點(diǎn)醋