過(guò)一個(gè)課間，就到了做cao時(shí)間。那個(gè)男孩跟我說(shuō)：“啥是鋼琴？俺倒愿意聽(tīng)聽(tīng)！”

“哎，鋼琴就是……”有人找我說(shuō)話(huà)，我很高興，但是真的不知道怎麼跟他講，“就是一種琴，如果你看不到，我說(shuō)了你也不一定能明白?！?/br>
“你會(huì )？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

他撇撇嘴，瞪我一眼，一臉的不屑。

后來(lái)我才知道，這個(gè)男孩比我整整大七歲，比李言笑還大兩歲，他是我們班最大的刺兒頭，老師都管不住。

十四

到了做cao的時(shí)間，每?jì)蓚€(gè)年級在小空地上做cao。第二撥就輪到我們了，我不會(huì )做cao，但是動(dòng)作很簡(jiǎn)單，許多都是重復，我一學(xué)就會(huì )了。背景音樂(lè )還是一首紅|歌，我漸漸有些厭倦了學(xué)生時(shí)代還要浸潤在政治的洗腦里。

中午回家吃飯，果然李言笑在岔道口等著(zhù)我，我很開(kāi)心地躍上他的車(chē)后座一起走了。

“玩兒得怎麼樣??？”他居然這樣問(wèn)我。

“沒(méi)玩兒。凈聽(tīng)講了?！?/br>
“乖?！崩钛孕Π咽稚斓胶竺嫒嗳辔业念^，結果卻抻了筋兒。

中午回家，王鉤得兒在家等我一起吃飯，一直都在問(wèn)我學(xué)校怎麼怎麼樣。我裝作興致勃勃地回答他的問(wèn)題，只是怕他上學(xué)的興趣被磨減。說(shuō)實(shí)話(huà)，上學(xué)真的不好玩，那種新鮮勁兒，半天就消逝沒(méi)了。

吃完飯，我們又回到學(xué)校。我到教室算早的，看到里面有幾個(gè)學(xué)生早早地就坐在那里，我才意識到他們是離家太遠了，沒(méi)辦法回家，所以就這干干的饃和涼白開(kāi)吃午飯。

相比之下，我真是太幸運了。

下午依舊是那樣上課。其中有一節圖畫(huà)課，我們都拿出紙筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。老師還是那一個(gè)男老師，在黑板上畫(huà)葵花，畫(huà)得不倫不類(lèi)。我看見(jiàn)大部分同學(xué)畫(huà)的都是五角星，用鉛筆描了一遍又一遍。

終于要放學(xué)了，老師又大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們齊唱一首！起歌委員，準備！”

我們齊刷刷地站起來(lái)，那個(gè)女孩就唱起來(lái)：“公|社都是向陽(yáng)花……唱！”

這首歌我不知在哪里聽(tīng)到過(guò)，我們就齊聲唱起來(lái)：“公|社都是向陽(yáng)花，花兒開(kāi)在陽(yáng)光下……公|社教給我知識，教給我技能……”

這首歌中間有一段象聲詞：“東齊東齊齊東強！”唱到這個(gè)地方的時(shí)候，班上的男生就瘋狂地用手敲桌子，敲得當當響，我看著(zhù)都覺(jué)得手疼。

李言笑帶我回家去，我摟著(zhù)他的腰默默地想，還不如在家待著(zhù)，在學(xué)校學(xué)不到甚麼真正的東西，除了得到政治的洗腦就沒(méi)有別的了。我想起那些同學(xué)們狂熱的眼神，不禁覺(jué)得有些恐懼。

孩子是國家的希望，這沒(méi)錯，孩子從小就應當是走在前列的。然而這個(gè)時(shí)代的前列，就是盲目的歌頌和批|斗嗎？

我對李言笑說(shuō)：“我不想上學(xué)?！?/br>
“??？”他有些吃驚，“為甚麼??？”

“我不想變成那些同學(xué)一樣?！?/br>
“哦……你是指……我明白了，”李言笑說(shuō)道，“你只需要看著(zhù)就行了，身處他們之中，也可以做一個(gè)局外人。我這六年就是這樣下來(lái)的，也沒(méi)有變成他們那樣啊?！?/br>
“噢。初一好玩嗎？”

“還行，無(wú)非就是換了個(gè)地方唱|紅|歌唄?！?/br>
我們都