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惆悵嘆息。梅時(shí)與屈指敲了敲車(chē)的引擎蓋,發(fā)出篤篤的沉聲。梅朵微驚,扭頭就看見(jiàn)手半曲落在車(chē)上,西服搭在臂彎的梅時(shí)與。面龐隱約,白襯衫被昏黃的路燈鍍上一層薄薄光暈,雙腿修長(cháng)筆挺,從頭到腳,沉穩矜貴。她呼吸驟然一深。想他可能站了許久,而自己正在像小孩一樣自?shī)首詷?lè ),很不好意思低頭。忍不住好奇,他這淑人君子的氣度,是如何與人縱橫捭闔,在會(huì )場(chǎng)上定奪乾坤的。“怎么在這?”梅時(shí)與走過(guò)來(lái),提了下西褲褲管,在她身邊蹲下,一膝虛跪,一膝彎曲,挽著(zhù)西裝的手肘搭在上面。籠在身上的涼風(fēng)因他隔斷一半,還感受到些許他的體溫,超乎尋常的暖意,梅朵像被賦予了神奇的勇氣,問(wèn),“你是不是在樓上開(kāi)很重要的會(huì )?”梅時(shí)與神色未變,腦中閃入那晚容嫣跟他鬧的話(huà)。“那丫頭對你不正常,看你的眼神根本不是看師長(cháng)的眼神?!?/br>“全省第五的成績(jì),她報什么專(zhuān)業(yè)不好,經(jīng)濟、金融、工管,哪個(gè)不好?哪個(gè)不是隨她選,偏念法學(xué)?!?/br>梅朵微歪腦袋,睜著(zhù)水光清瑩的眼睛等他回答。梅時(shí)與垂眼想了想,說(shuō),“只是在做必須的工作,我是校長(cháng),為學(xué)校做好決策是我的職責,老師們潛心教研、著(zhù)書(shū)育才,你們安心讀書(shū)、科學(xué)實(shí)踐。各在其位,各司其職,學(xué)校才會(huì )好?!?/br>溫和的語(yǔ)氣卻戳到梅朵敏感的心思,自己不在圖書(shū)館看書(shū),跑來(lái)過(guò)問(wèn)他的工作,好像實(shí)在唐突,莫名其妙。掏不出來(lái)的心事,讓她空只能委屈地赧然沉默,無(wú)聊拈動(dòng)的琴弓不小心碰叩琴弦,一聲輕鏗,驚破尷尬的岑寂。梅時(shí)與不想太傷她的情緒,轉問(wèn),“什么時(shí)候學(xué)的小提琴?看你的手法很熟練?!?/br>梅朵鼻子發(fā)酸,咬了下唇,低低說(shuō),“五歲的時(shí)候,外婆有給我報過(guò)小提琴班,學(xué)過(guò)兩年,后來(lái)外婆病了,就沒(méi)再學(xué)了?!?/br>他資助自己生活學(xué)習就已經(jīng)很好了,再說(shuō)這話(huà)明擺著(zhù)嫌人家做得不夠,簡(jiǎn)直是不識相,不知好歹,不知感恩。可是,他實(shí)際上是她爸爸呀。像他這樣的人,幾近站在教育鏈的頂端,關(guān)乎子女,不會(huì )想著(zhù),在學(xué)習之外,也要好好培養么?不希望她興趣廣泛,好學(xué)多能么?她至今還記得小時(shí)候坐在小板凳上看新聞,有個(gè)大人物去某戶(hù)人家,那家小孩坐在鋼琴前給大人物彈奏一曲。大人物聽(tīng)后親切地問(wèn),“你鋼琴幾級啦?”那小孩搖頭說(shuō),“我不考級,就是自己喜歡?!?/br>大人物連連贊許,“不考級好,喜歡好?!?/br>當時(shí)她也就羨慕而已,后來(lái)在高中也好還,來(lái)了T大,時(shí)時(shí)在晚會(huì )中見(jiàn)識許多才華橫溢的同學(xué),不得不感慨人與人之間的距離,她的人生,有再好的成績(jì)也無(wú)法彌補的蒼白單薄。而且,是不止于此的。她明白一切與梅時(shí)與無(wú)關(guān),但這委屈,不也就只能同他說(shuō)說(shuō)?為公到底還是怕他以為自己是“斗米恩,擔米仇”,下一句就換了新話(huà)題。“那個(gè)月餅,你吃了么?”梅朵笑著(zhù)問(wèn)梅時(shí)與,情緒沒(méi)有克制好卻不自知,眼角濕潤,染得淺淺的笑意清亮。半融在夜色里,像開(kāi)在黑夜無(wú)人處的曇花,越幽靜皎潔,越姿態(tài)哀涼。梅時(shí)與心里那種奇異的悲憫又涌上來(lái),主動(dòng)把話(huà)題拉回到小提琴上,“真想學(xué)琴,愿不愿意