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    “哈哈哈哈可以??！正確率50％！”

    早上出門(mén)時(shí)的好心情戛然而止，池秩愁容滿(mǎn)面地端著(zhù)那份試卷，著(zhù)實(shí)泄氣了。

    “沒(méi)事兒，說(shuō)不定下次就75％正確率了，一步一步來(lái)嘛?！蓖琅牧伺乃募绨?，安慰道。

    說(shuō)著(zhù)往他嘴里塞了一顆糖，口感酸澀，池秩捂著(zhù)嘴差點(diǎn)吐出來(lái)。

    上午池秩有些悶悶不樂(lè )，但他每節課還是很努力地去聽(tīng)老師講的重點(diǎn)，認真地做筆記。

    可能和發(fā)情期也有關(guān)系吧，每次發(fā)情期前后心情就會(huì )很低落，這由不得他控制。

    池秩在上體育課之前換了一個(gè)新的抑制貼，猶豫了下還是把書(shū)包背上了。書(shū)包里不僅有他的錯題集，也有抑制劑，特殊時(shí)刻就該謹慎些好。

    “喲，書(shū)呆子，上體育課還學(xué)習呢？”

    中場(chǎng)休息的時(shí)候池秩剛把書(shū)包拉鏈打開(kāi)，迎面走來(lái)幾個(gè)人不懷好意地嘲笑道。

    池秩抿著(zhù)唇，抱著(zhù)書(shū)包準備到其它的地方。

    書(shū)包在瞬間被人奪走，他慌張地伸手去要，被人推搡著(zhù)往廁所的方向走去。

    “把書(shū)包還我?！?/br>
    領(lǐng)頭的那個(gè)Omega哼笑了聲，“把書(shū)包還你？行啊?！彼牙湸蜷_(kāi)，書(shū)包里的物品嘩啦啦掉在地面上，然后把空書(shū)包砸到了池秩身上。

    很惡劣的一群人。池秩都不知道什么時(shí)候招惹上他們的，每次體育課恰好兩個(gè)班一起上，那個(gè)Omega就總是領(lǐng)著(zhù)一群人來(lái)挑釁他。

    池秩默不作聲地把書(shū)包撿起來(lái)，此時(shí)硬碰硬對自己沒(méi)什么好處，他只好忍氣吞聲，裝作軟弱的樣子讓他們放松警惕。

    “真沒(méi)出息，沒(méi)意思?！?/br>
    “沒(méi)勁兒?！?/br>
    池秩繼續偽裝。

    “喂，你把這顆糖吃了我就讓你走?！監mega從口袋里拿出一顆糖，在他面前晃了晃。

    “很酸?！蹦侨藝K了一聲，“我看你不順眼，你要是能把這顆糖吃了我就暫且放過(guò)你?！?/br>
    包裝好像沒(méi)什么問(wèn)題，池意臻接過(guò)來(lái)放在手心里看了一會(huì )兒，上午同桌給他吃的糖和這個(gè)一樣，確實(shí)酸澀，如果那個(gè)Omega看到他酸掉大牙的搞笑模樣就讓他離開(kāi)的話(huà)，那也不錯。

    在學(xué)校，池秩不想把事情復雜化，他依靠池家生活，作為寄生者，能少惹麻煩就少惹麻煩。

    池秩剝開(kāi)糖紙，將那顆糖填入口腔。

    剩下的人拿著(zhù)手機在拍照，錄像，他不理解吃個(gè)糖有什么好拍的。

    為首的Omega突然面色古怪地扯了扯唇角，說(shuō)：“這可是你自己要吃的?！?/br>
    他蹲在地面上，把抑制劑和抑制貼都撿起來(lái)，“借我用用”，他說(shuō)完就把東西都塞進(jìn)了自己的口袋里。

    “哎……”池秩伸手想要阻攔，至少留一份啊，他想。

    但那句話(huà)并沒(méi)有說(shuō)出口，因為他遲鈍地發(fā)現了自己身體的變化。

    他的發(fā)情期好像已經(jīng)來(lái)了。