么可能？我明明只睡了一天……怎么會(huì )……怎么會(huì )是三天……”

“什么？”祝真聽(tīng)不真切，見(jiàn)鄒佳佳臉上有冷汗滴下來(lái)，掏出手帕遞給她，一臉關(guān)切，“佳佳，你在說(shuō)什么？你怎么了？”

鄒佳佳擠出一個(gè)非常難看的笑容，聲音艱澀：“沒(méi)、沒(méi)什么……”

祝真滿(mǎn)腹狐疑，故意提起昨天的不愉快：“你昨天對我態(tài)度好冷淡哦，我還以為自己哪里得罪了你，回家之后難過(guò)了很久……”

“??？”鄒佳佳表情更加慌亂，“對、對不起……”

她抓緊了祝真，問(wèn)：“我昨天還做什么奇怪的事情了嗎？我……我上語(yǔ)文課的時(shí)候，有沒(méi)有……”

“語(yǔ)文課？”祝真歪了歪頭，看鄒佳佳的眼神越發(fā)探究，“沒(méi)有什么呀，你在課堂上表現很積極，主動(dòng)回答了陸老師的問(wèn)題。哦，對了，你后來(lái)好像還請陸老師幫忙補課，整個(gè)晚自習都沒(méi)有回來(lái)?！?/br>
少女哀柔不安的臉色出現了一瞬間的扭曲，變得陰沉可怖起來(lái)。

她重復道：“補課？”

祝真點(diǎn)點(diǎn)頭。

接下來(lái)的路程，鄒佳佳不再說(shuō)話(huà)，有些神經(jīng)質(zhì)地咬緊嘴唇，一會(huì )兒捋頭發(fā)，一會(huì )兒兩只手交握在一起，扭成麻花。

快到教室門(mén)口的時(shí)候，祝真想起書(shū)包里躺著(zhù)的那封情書(shū)，將情書(shū)交給鄒佳佳，打破尷尬的平靜：“這是裴言讓我轉交給你的?！?/br>
鄒佳佳神思不屬地接過(guò)，連看都沒(méi)看，就塞進(jìn)了書(shū)包夾層，低聲道：“你幫我跟他說(shuō)，我不喜歡他?！?/br>
說(shuō)完，她急匆匆進(jìn)了教室，坐在座位上發(fā)呆。

祝真替鄒佳佳給裴言發(fā)好人卡的時(shí)候，少年雖然有些失落，卻并不意外，客氣道：“謝謝你，祝真?！?/br>
他扭頭看著(zhù)少女憂(yōu)傷的惻顏，無(wú)比惆悵地嘆了口氣。

祝真擺出八卦姿態(tài)，跟裴言聊起自己的猜測：“你說(shuō)……佳佳是不是有喜歡的人？”

裴言飛快地看了她一眼，做出個(gè)噤聲的手勢，從筆記本里撕下幾張紙，給她寫(xiě)起小紙條。

【我知道，她喜歡陸老師?！空Z(yǔ)氣十分肯定。

猜想得到驗證，祝真拿起筆，唰唰回道：

【那你為什么還給她寫(xiě)情書(shū)？】

裴言：【不死心嘛。再說(shuō)，她和陸老師沒(méi)可能的?！?/br>
祝真：【陸老師結婚了？】

裴言：【沒(méi)有，聽(tīng)說(shuō)還沒(méi)對象。不過(guò)陸老師比她大那么多，學(xué)校又嚴禁師生戀，我覺(jué)得我還有機會(huì )?！?/br>
青春期的男孩子，頗有種為了愛(ài)情屢敗屢戰永不服輸的勁頭。

眼看老師走進(jìn)來(lái)，祝真中止了交流，認真聽(tīng)課。

這兩日，坐在被同學(xué)和書(shū)本圍繞著(zhù)的教室里，做著(zhù)永遠也做不完的題目，